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2022
| Wong, L-Y., Ng, M.L. & Tong E.T.S.
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Studienarbeit untersucht Mehrwert für TherapeutInnen
2022
| Iris Göhl
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2022
| Jenny Griffel, Caroline Schulte, Jens Ullrich
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2022
| Martin Breitling
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2022
| Jonka Netzebandt, Dorit Schmitz-Antonischki, Judith Heide
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2022
| Christina Kurfeß, Norina Lauer, Marie Knieriemen, Daniel Kreiter, Sabine Corsten
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Symposium zeigte verschiedene Perspektiven für die logopädische Versorgung auf
2022
| Maria Barthel, Juliane Leinweber, Cordula Winterholler, Dagmar Karrasch
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2022
| Smith, S.A., Choo, A.L. & Seitz, S.R.
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2022
| Englert, M., v.Latoszek, B.B., Behlau, M.
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2022
| Verma, S., Bhupali, N.R., Singh, S.P., Vir, D. & Lal, C.
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2022
| Galek, K., Bice E.M. & Marquez, G.
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2022
| Sobhy, O.A., Abdou, R.M., Ibrahim, S.M. & Hamouda, N.H.
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2021
| Sabry, A., Coyle, J.L. & Abou-Elsaad, T.
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2021
| Nippold, M.A., Shinham, K. & LaFavre, S.
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2021
| Galek, K.E. & Bice, E.M.
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2021
| Dienerowitz, T., Peschel, T., Vogel, M., Poulain, T., Engel, C., Kiess, W., Fuchs, M. & Berger, T.
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2021
| Forsythe, R., Murphy. C.-A., Tulip, J. & Law, J.
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2021
| Lee, A., Nyland, J. & Peppé, S.
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2021
| D´haeseleer, E., Daelman, J.m Antinkamis, F., Smet, A.-S., Ryckaert, E. & Van Lierde, K.
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2021
| Tiwari, S., Karanth, P., Suresh, K. & Krishnan, G.