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Lee Silverman Voice Treatment bei Kindern mit Cerebralparese und Dysarthrie
Pilotstudie zur Anwendung von LSVT® Kids bei Kindern mit Cerebralparese und Dysarthrie
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Künstliche Intelligenz (KI) in der Logopädie
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Praxisanleitung in der Logopädieausbildung
Fragebogenstudie zu wichtigen Faktoren bei der Anleitung von Praktikant*innen
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Von der Dyade zur Triade
Mehr Zusammenarbeit mit Eltern
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Biografieorientierte Arbeit bei demenziellen Erkrankungen
Ein systematisches Review über therapeutische Ansätze zur Verbesserung von Lebensqualität und kognitiven Fähigkeiten
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Therapie nach Cochlea-Implantat-Versorgung
Interdisziplinäre und bereichsspezifische Inhalte der postoperativen Rehabilitation im Cochlear-Implant-Centrum CICERO Erlangen
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Interprofessionell gut aufgestellt?
Theoretische Grundlagen interprofessioneller Zusammenarbeit in der Logopädie im Kontext aktueller Anforderungen
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Pilotprojekt EGUBE – „Eltern gut begleitet?“
Wie Eltern den Weg zur therapeutischen Versorgung ihrer Kinder erleben
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Sozial-emotionale Schwierigkeiten in der Logopädie
Teilergebnisse einer Online-Befragung unter Logopäd* innen
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Voneinander lernen im Castillo Morales®-Konzept
Interprofessionelle Kooperation in der Weiterbildung
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Stottertherapie bei Erwachsenen
Überblick über aktuelle Therapieansätze im deutschsprachigen Raum
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Stottern in der Adoleszenz
Therapeutische Zielsetzung in der Therapie mit stotternden Adoleszenten auf Grundlage einer ICF-geleiteten Diagnostik
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Wohlbefinden und Selbstwirksamkeit
Zwei Grundbedingungen für gelingende Entwicklungsprozesse
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Digitale Teilhabe als Auftrag in der Logopädie
Grundlegung, Begriffsklärungen und Befragung von Praktiker*innen
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Präventionsforschung mit Menschen im Alter
Forschungsbedarf und erschwerter Forschungszugang zu Älteren in Senioreneinrichtungen
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Das Kawa-Modell
Wie Zeichnungen uns mehr über unsere Patient*innen erzählen
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Subtile Kommunikationsstörungen nach Schädel-Hirn-Trauma
Diagnostische Herausforderungen und Chancen für die Sprachtherapie
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Zu komplex für die logopädische Praxis?!
Die Klientel von UK-Beratungsstellen retrospektiv analysiert
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Kritisch kranke PatientInnen
Besondere Herausforderungen für die SprachtherapeutIn auf der Intensivstation
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Vom Entblocken zur Teilhabe
Trachealkanülen-Management beginnt auf der Intensivstation