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KI-gestütztes Schreiben im Studium der Logopädie - Ein Beitrag über Künstliche Intelligenz, Plagiat und Clinical Reasoning
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Präventionsforschung mit Menschen im Alter
Forschungsbedarf und erschwerter Forschungszugang zu Älteren in Senioreneinrichtungen
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Professionelles logopädisches Handeln ist nicht nur auf Evidenzstudien angewiesen
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Sprachtherapeutische Beziehung aus PatientInnensicht
Wie erleben PatientInnen die Therapiebeziehung?
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Digitalisierungschancen
Spurensuche nach Evidenz
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Teletherapie – hat die Logopädie eine digitale Zukunft?
Ergebnisse eines qualitativen Forschungsprojekts des Studiengangs Logopädie der OTH Regensburg
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Outcome-Forschung Dysphonie und Dysodie
Eine Einzelfallstudie
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Neu: Testrezensionen auf Evidenssst.org
Die Plattform für evidenzbasierte Praxis im Fachgebiet Logopädie und Sprachtherapie wird erweitert
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Die Akademisierung der Logopädie in Deutschland
Ergebnisse einer inventarisierenden Literaturstudie über ihren Effekt auf die logopädische Forschung
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Altersabbau: physiologisch oder pathologisch?
Studie zum prädikativen Wert der Wortgenerierungsleistung älterer Menschen hinsichtlich ihrer kognitiven Fähigkeiten
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Welche Intervention wirkt wie? Wirksamkeitsvergleich von intensiver sprachtherapeutischer und neuropsychologischer Intervention auf den Wortabruf bei chronischer Aphasie
Eine Einzelfallstudie
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Wie messe ich im Einzelfall Leistungsverbesserungen?
Drei Methoden, um Fortschritte zuverlässig zu beurteilen
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Logopädische Interventionen während der Betreuungszeit im Kindergarten - Entwicklung möglicher Versorgungsmodelle
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Auswirkungen eines myofunktionellen Eigentrainings auf logopädische und schlafmedizinische Parameter bei erwachsenen Schlafapnoe-Patienten - eine experimentelle multiple Einzelfallstudie
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Einsatz der Logopädie-App „neolexon“ bei einem Aphasiepatienten – Auswirkungen auf ausgewählte sprachliche Leistungen und subjektive Erfahrungen
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Verbesserung des Wortabrufs bilingualer Patienten mit Aphasie in beiden Sprachen durch den cross-linguistischen Transfer anhand des CIAT-COLLOC-Konzeptes - Eine Einzelfallstudie
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Der Einsatz neuer Medien in der logopädischen Therapie von Vorschulkindern mit Sprachentwicklungsstörungen am Beispiel des Tiptoi
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Kommunikations-TAnDem bei pflegenden Angehörigen - Auswirkungen auf die Kommunikation und Aktivität der Patienten mit Demenz im Alltag
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Die Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit in der Neurorehabilitation in Österreich. Vergleich der Berufsgruppen Ergotherapie, Logopädie Und Physiotherapie
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Emotionales Lehren an Logopädieschulen