forum:logopädie-Artikel

Neue Terminologie von Sprachentwicklungsstörungen

Diskussion im deutschsprachigen Raum hat begonnen

2019 | Christina Kauschke, Susanne Vogt

Humor und Provokation in der Kommunikation

Anregungen für Beratung und Therapie

2019 | José Amrein

Was bedeutet eigentlich interprofessionelle Zusammenarbeit?

Interprofessionell, multiprofessionell, interdisziplinär – ist das alles das Gleiche?

2019 | Nina Osiecki

Zusammenarbeiten kann man lernen

Bachelor „Interprofessionelle Gesundheitsversorgung – online” an der Alice Salomon Hochschule Berlin

2019 | Wibke Hollweg

Multiprofessionalität in der Versorgung von Menschen mit Demenz

Masterstudiengang an der Universität Witten/Herdecke führt Professionen zusammen

2019 | Prof. Ulrike Höhmann

Interprofessionelle Arbeitshaltung entwickeln

Ausbildungsziel im Ausbildungsintegrierten Studiengang TGM in Münster

2019 | Helga Breitbach-Snowdon

Reflexion interprofessioneller Kompetenzen

Das digitale Reflexionsportfolio als Strukturierungshilfe für Lern- und Weiterbildungsprozesse

2019 | Mariam Hartinger, Antje Schubert

Interprofessionelles Forschen

Wie die Praxis Anstöße zur Forschung gibt und dabei mehrere Disziplinen zusammenarbeiten, zeigen Beispiele an der HAWK Hildesheim.

2019 | Ulla Beushausen

Zu Hause ist es am besten

Das multiprofessionelle Team der Mobilen Reha Bremen versorgt geriatrische Patienten dort, wo sie leben.

2019 | Margarete Feit

„Darf ich mal zusehen, wenn Du therapierst?“

Interdisziplinäres Arbeiten auf der neurochirurgischen Station eines Krankenhauses

2019 | Nikola Depel

Logo meets Physio

Kurzzeiteffekte von Kinesio-Taping bei Kindern mit myofunktionellen Störungen - ein interdisziplinärer Ansatz

2019 | Tanja Fuhr, Mirjam Müssig

Leitlinienarbeit – eine Säule interdisziplinärer Arbeit des dbl

2019 | Sonja Utikal

Prävention von Stimmstörungen bei Lehrkräften. Stimmseminare und Coaching

Erfahrungen und Empfehlungen

2018 | Julia Lukaschyk

Methodik und Effektivität von Stimmseminaren für Lehrkräfte

Präventionsprojekt des niedersächsischen Kultusministeriums positiv evaluiert

2018 | Ulla Beushausen, Birte Meier

Was macht die Stimme laut und belastbar?

Ansätze zur Schulung der Sprechstimme und der Behandlung von funktionellen Dysphonien

2018 | Mathias Knuth

Stimmtherapie bei trans* Frauen mit SOVTE

Behandlung von Gender Dysphorie am Beispiel des Lip Trills

2018 | Britta Balandat

Gesprächscoaching COPA bei Aphasie

Impulse zum Vorgehen am prototypischen Fall

2018 | Julia Petzer, Jürgen Steiner

Autobiografische Erinnerungen bei Behandlung zentraler Fazialisparesen

Pilotstudie zur Untersuchung des Potenzials präläsionaler Erfahrungen als ergänzende Methode zur Standardtherapie PNF nach Schlaganfall

2018 | Anna-Maria Kuttenreich, Wiebke Scharff Rethfeldt, Harry von Piekartz

Rehabilitative Diätetik

Einarbeitung des IDDSI Framework in die Prinzipien der Neurorehabilitation von Schluckstörungen

2018 | Sönke Stanschus

Bonbon oder Medizinprodukt?

Einfluss von Halspastillen auf die Stimme von Berufssprechern

2018 | Jessica Bödefeld, Miriam Drechsler, Margarita Lehmann, Thomas Günther