Schritte in den Dialog
Ein Eltern-Kind-Programm für Familien mit sprachentwicklungsverzögerten Kindern
Beschreibung:
Obwohl die Konzeptualisierung sprachlicher Frühintervention für den deutschen Sprachraum gegenwärtig eine vordringliche Aufgabe darstellt, fehlten bisher anwendbare Programme für die sprachtherapeutische Praxis. „Schritte in den Dialog“ – ein Eltern-Kind-Programm für Familien mit sprachentwicklungsverzögerten Kindern – ist ein praxisnaher, indirekter Ansatz für die frühe Sprachtherapie. Systematisch aufgebaut und elterngerecht aufgearbeitet werden wichtige Strategien zur Förderung der Dialog- und Kommunikationsfähigkeit nichtsprechender Kinder vermittelt, die sowohl in der indirekten Intervention im Gruppensetting als auch in der Einzeltherapie eingesetzt werden können.
Möller, D. (2006). Schritte in den Dialog - Ein Eltern-Kind-Programm für Familien mit sprachentwicklungsverzögerten Kindern - Forum Logopädie, 1 (20), 20-25
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