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Relevanz von vorschulischem Wortschatz, Grammatik und Arbeitsgedächtnis für die weitere bildungssprachliche Entwicklung bei Kindern der Dortmunder Längsschnittstudie
2022
| Eva Wimmer, Anna-Lena Scherger & Ute Ritterfeld
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2022
| Tsang, J.M.K., Yu, W.S., Tuomainen, J., Sell, D., Lee, K.Y.S., Tong, M.C.F. & Pereira, V.J.
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2022
| Irani, F. & Rojas, R.
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2022
| Bauerly, K.R.
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2022
| Quigley, D., Gilhaeney, Ó., O'Neill, M. & Davis, S.
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2022
| Romö, N., Lee, J. & Robb, M.P.
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Besondere Herausforderungen für die SprachtherapeutIn auf der Intensivstation
2022
| Katrin Eibl
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Trachealkanülen-Management beginnt auf der Intensivstation
2022
| Ricki Nusser-Müller-Busch & Malte Jädlcke
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Herausforderung bei kritisch kranken PatientInnen
2022
| Rebecca von Haken
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Schnittpunkte von Logopädie und Atmungstherapie und Grundlagen der intensivmedizinischen Betreuung
2022
| Nicole Bretschneider & Christina Rohlfes
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2022
| Parlak, M.M., Babademez, M.A., Alicura Tokgöz, S., Bizpınar, Ö. & Saylam, G.
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2022
| Castro, M.E., Timmons Sud, L., Bhatt, N.K. & Hapner, E.R.
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2022
| Kyriakou, K., Theodorou, E., Petinou, K. & Phinikettos, I.
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2022
| Ghio, A., Lalain, M., Rebourg, M., Marczyk, A., Fredouille, C. & Woisard, V.
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2022
| Wong, L-Y., Ng, M.L. & Tong E.T.S.
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Tipps und Hinweise zur Anwendung im therapeutischen Alltag
2022
| Elisabeth Meyer
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Studienarbeit untersucht Mehrwert für TherapeutInnen
2022
| Iris Göhl
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2022
| Jenny Griffel, Caroline Schulte, Jens Ullrich
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2022
| Martin Breitling
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2022
| Jonka Netzebandt, Dorit Schmitz-Antonischki, Judith Heide