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Sprachtherapie/Logopädie bei primär progredienten Aphasien
Ein Review zu Interventionsansätzen bei sprachbezogenen Demenzen
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Eltern-Kind-Interaktion bei Kindern mit Cochlea Implantat
Bewertung, Dokumentation und Beratung videografierter Eltern-Kind-Interaktionen anhand der adaptierten Einschätzungsskala EKIE
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"Spezifisch und relevant"
Sprachtherapie mit Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum - Ergebnisse eines Forschungsprojektes der HfH Zürich
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Update zur Diagnostik pragmatisch-kommunikativer Fähigkeiten
Ein Überblick zu den Grundlagen und Verfahren zur Diagnostik im Vorschul- und Schulalter
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Sprachdiagnostik im Jugendalter
Welche Möglichkeiten gibt es im deutschsprachigen Raum? Leipziger Sprach-Instrumentarium Jugend (LSI.J) und Clinical Evaluation of Language Fundamentals (CELF-5) im Vergleich
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Vom Entblocken zur Teilhabe
Trachealkanülen-Management beginnt auf der Intensivstation
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Onlinetherapie in der Logopädie
Tipps und Hinweise zur Anwendung im therapeutischen Alltag
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PhonoLo im häuslichen Setting
Studienarbeit untersucht Mehrwert für TherapeutInnen
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Serious Games in der Logopädie
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Akzeptanz elektronischer Kommunikationshilfen
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Hochfrequente Wortabruftherapie bei LingoTalk
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Gut vernetzt ist halb befreundet!?
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Nasal Speaking Valves (NSV)
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Partizipative Zielsetzung mit FATMA 2.1
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Die formelhafte Sprache als Ressource für die Therapie schwerer Aphasien
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Methodenübergreifende Prinzipien in der Stimmtherapie
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Demenzen im Kindes- und Jugendalter
Palliative Therapie von Anfang an
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Apps in der Logopädie
Mehr Übersicht und leichtere Auswahl durch ein Poster und eine App-Datenbank
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Logopädische Versorgung von Late Talkern in Zeiten der Pandemie
Ergebnisse einer österreichischen Studie aus Sicht des Qualitätsmanagements
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Auswirkungen professioneller sozialer Distanz auf die Beziehungsarbeit in Therapie- und Pflegesettings während der COVID-19-Pandemie
eine qualitative Umfrage zur Einschätzung von Gesundheitsrisiken und Gesundheitsressourcen